荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 陈昆 刘艳琴 聂志鹏)1月16日清晨,冬日暖阳映照在襄阳市晨光小学教学楼顶的“空中农场”,地里整齐栽种着翠绿饱满的大白菜,一场采摘活动有序开展。孩子们挎着小竹篮、挽起衣袖,弯腰攥住菜叶轻轻发力,拔菜的脆响伴着笑声,在楼顶飘散,为冬日校园添了几分生机。
【资料图】
采摘白菜。通讯员 供图
“小心别碰断菜根!”六年级学生李雨桐一边给同学做示范,一边帮忙稳住白菜。阳光下,她掌心沾着泥土,脸上满是自豪。从去年深秋播种,到日常浇水、除草,她和同学们课余都会轮流照料白菜,还在老师的指导下,用笔记本记录白菜从嫩芽到成熟的生长过程。
测量白菜大小。通讯员 供图
“刚发芽时只有手指尖高,我们每天都来观察,现在终于能摘回家给爸妈做食材了。”李雨桐捧着自己收获的白菜,笑容真切。
了解植物根茎特性。通讯员 供图
这片“空中农场”是学校的特色劳动课堂,学校按季节安排不同种植活动,让学生近距离感知自然与作物生长。春季种菠菜、生菜,学生们在种植箱前学习翻土育苗;夏季种植黄瓜、丝瓜,课间协助牵藤引蔓;秋季采收萝卜、茼蒿,了解植物根茎特性;冬季培育的白菜、青菜,如今迎来丰收。学校实行“分田到班”,每个班级承包一块区域,从选种到采收的全流程由学生动手完成,老师全程指导农事技巧和相关科学知识。
研究白菜枝叶。通讯员 供图
采摘现场,孩子们分工配合,仔细挑选成熟的白菜,小心放进篮子里,偶尔蹲下身整理菜叶,格外爱惜劳动成果。按照学校规定,收获的蔬果可以由学生带回家分享,让劳动成果连接家校。不少家长表示,孩子自从参与种植活动后,不仅主动分担家务,还会主动讲起种植过程,比书本知识更易理解和记忆。
校长柳华站在农场旁,看着忙碌的孩子们,神情欣慰。“教育不止于书本,课堂也不局限于教室。”他表示,空中农场搭建了理论与实践结合的平台,让孩子们在动手劳作中体会粮食的来之不易,在见证作物生长中学会珍惜与担当。“我们坚持按季节开展种植活动,就是要让劳动教育融入日常,让孩子们在实践中掌握技能、锤炼品格,这种成长体验对他们很珍贵。”柳华说。
夕阳西下,孩子们挎着装满白菜的篮子走出校园,脚步轻快。这方小小的空中农场,不仅产出了新鲜蔬果,更让劳动教育落地生根,让孩子们在实践中收获了别样的成长。
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